Gyeonggi道教育厅大幅强化Gyeonggi型教育·保育专家培养体系

[水原日报=郑准成记者] Gyeonggi道教育厅为推进Gyeonggi型幼保一体化，设计并运营能够系统性提升教育·保育现场专业性的‘G老师（G-i-S·A·M）’。

Gyeonggi型教育·保育专家培养体系‘G老师（G-i-S·A·M）’是为弥补短期·一次性研修的局限、支援持续性专业成长而设立的Gyeonggi型教育·保育专家培养体系。

该体系以Gyeonggi（Gyeonggi）以婴幼儿为中心价值的实现（Infants & Young Children）和教育革新（Innovator）为基础，设计为基础（Standard）—深化（Advanced）—专家（Master）阶段循序成长。

此外，以△课程专业能力 △教育生态系统理解能力 △现场成长支援能力等三大核心能力为中心，随着阶段的推进，将专业性从课程理解扩展到现场执行与支援。

本次深化研修面向2025年基础课程结业者60名，从11日至26日共运营30小时。以幼保一体化政策及教育·保育课程理解、咨询运营方向及实际案例等为中心，提升现场支援所需的专业性与执行能力。

此后，计划将研修结业者作为支援幼保一体化试点项目及教育·保育课程质量改善的现场专家（咨询顾问）加以运用。

道教育厅计划通过教育·保育专家培养和现场咨询等方式，进一步提升教育·保育质量，缓解幼儿园与托儿所之间的差距，以使Gyeonggi型幼保一体化能够稳定地在现场落地，并将持续给予支援。