Vượt qua 1.300 trường thực hiện 'Trường Không Điện Thoại'…Hơn 10.000 học sinh tham gia thử thách '100 Ngày Kỳ Tích'

Sở Giáo dục tỉnh Gyeonggi (Giám đốc Sở Giáo dục An Min-seok) đã vượt qua 1.300 trường thực hiện 'Trường Không Điện Thoại' tính đến ngày 15. Chương trình '100 Ngày Kỳ Tích Không Điện Thoại' cũng lôi cuốn hơn 10.000 học sinh tham gia, cho thấy sự nhiệt tình nồng nhiệt từ hiện trường.

'Trường Không Điện Thoại' là một hoạt động tạo dựng văn hóa trường học, với trung tâm là hội sinh viên tự quản, nhằm giảm thiểu sử dụng điện thoại thông minh trong trường học và hỗ trợ học sinh giao tiếp với bạn bè cũng như tham gia vào các hoạt động đa dạng như RAS (đọc sách·nghệ thuật·thể thao).

'100 Ngày Kỳ Tích Không Điện Thoại' là một chương trình mà học sinh tự xem xét thói quen sử dụng điện thoại thông minh của mình, tự đặt ra mục tiêu thực hành trong cuộc sống và quy tắc không dùng điện thoại, rồi thực hành chúng trong vòng 100 ngày. Các học sinh ghi lại quá trình thực hành và trải nghiệm của mình, đồng thời sử dụng thời gian thả điện thoại cho học tập và các hoạt động RAS, cũng như phát triển mối quan hệ với bạn bè·gia đình·và cộng đồng địa phương.

Đặc biệt, quá trình thực hành liên tục trong 100 ngày nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học sinh tự suy ngẫm về cuộc sống của mình. Các em ghi lại những tình huống khó khăn trong thực hành và quá trình vượt qua cũng như thử lại, từ đó tìm ra cách tự kiểm tra và điều chỉnh thói quen sử dụng điện thoại của mình. Thông qua đó, học sinh có thể nâng cao khả năng tự điều chỉnh trong việc sử dụng điện thoại thông minh, đồng thời phát triển tính tự chủ trong việc tự đặt ra mục tiêu và thực hành chúng.

Bắt đầu từ các chiến dịch thực hành không dùng điện thoại và các hoạt động thử thách, Sở Giáo dục sẽ liên tục phát hiện những trường hợp thay đổi và phát triển của học sinh để giao tiếp với hiện trường trường học. Đặc biệt, thông qua 'Trường Không Điện Thoại' và '100 Ngày Kỳ Tích Không Điện Thoại', Sở Giáo dục sẽ hỗ trợ thực hành tự nguyện của học sinh được tự nhiên tích hợp vào cuộc sống trường học, và có thể mở rộng đến gia đình và cộng đồng địa phương.

Các trường sẽ tạo dựng văn hóa không dùng điện thoại với trung tâm là hội sinh viên tự quản, nơi học sinh tự thực hành và cùng nhau xây dựng, gia đình sẽ liên tục khuyến khích các thực hành nhỏ hằng ngày, và cộng đồng địa phương sẽ liên kết các trải nghiệm và hoạt động khác nhau để mở rộng kinh nghiệm của học sinh.

Trong tương lai, Sở Giáo dục có kế hoạch tích cực thúc đẩy nâng cao chất lượng và xây dựng văn hóa không dùng điện thoại sao cho thực hành tự nguyện của học sinh có thể tự nhiên mở rộng vượt ra ngoài trường học đến gia đình và cộng đồng địa phương, và trở thành một văn hóa bền vững trong cuộc sống hàng ngày của cộng đồng giáo dục.