Sở Giáo dục Gyeonggi hợp tác với Hiệp hội Cầu lông 'Phá vỡ những bức tường'…Trao đổi kinh nghiệm cơ sở vật chất trường học và tài nguyên thể thao
Sở Giáo dục Gyeonggi (Giám đốc Sở Giáo dục An Min-seok) sẽ ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với Hiệp hội Cầu lông Gyeonggi vào ngày 18 để mở rộng nội dung giáo dục 'Phá vỡ những bức tường' nhằm mở cửa các cơ sở thể thao của trường học cho cộng đồng địa phương và kết nối các tài nguyên thể thao với học sinh.
Biên bản ghi nhớ này không chỉ dừng lại ở việc mở cửa các cơ sở của trường học như phòng tập thể dục và sân vận động cho cư dân địa phương, mà còn có ý nghĩa trong việc phá bỏ ranh giới giữa trường học và cộng đồng địa phương, kết nối các tài nguyên thể thao như cơ sở thể thao và những người hướng dẫn chuyên nghiệp mà cộng đồng sở hữu để học sinh cũng có thể tận hưởng.
Để thực hiện điều này, cả hai tổ chức sẽ kích hoạt việc mở cửa và sử dụng an toàn các cơ sở thể thao của trường học trong phạm vi không ảnh hưởng đến các hoạt động giáo dục của trường, và mở rộng cơ hội tham gia thể thao cho học sinh bằng cách tận dụng các tài nguyên thể thao như các câu lạc bộ cầu lông địa phương và những người hướng dẫn. Đặc biệt, họ cũng sẽ hợp tác trong việc vận hành các chương trình hoạt động cầu lông miễn phí cho học sinh được kết hợp với giáo dục RAS (Đọc sách · Nghệ thuật · Thể thao) của Sở Giáo dục tỉnh.
Chủ tịch Hiệp hội Cầu lông Gyeonggi Mo Yeon-mo cho biết: "Vì đây là dự án được triển khai lần đầu tiên trên toàn quốc nên nhiều thành phố và tỉnh khác cũng đang quan tâm" và "Nhân dịp ký kết biên bản ghi nhớ này, chúng tôi kỳ vọng học sinh sẽ tham gia vào các hoạt động cầu lông sau giờ học thêm tích cực, và các hoạt động thể thao đa dạng của cộng đồng địa phương sử dụng các cơ sở thể thao của trường học cũng sẽ được mở rộng hơn nữa".
Giám đốc Sở Giáo dục An Min-seok cho biết: "Những gì thực sự là 'Phá vỡ những bức tường' là khi trường học chia sẻ tài nguyên với cộng đồng địa phương, và cộng đồng địa phương lại truyền lại các tài nguyên giáo dục đa dạng mà họ sở hữu cho trường học và học sinh", và "Tôi mong muốn sẽ có một ngày khi học sinh mang theo vợt bàn và vợt cầu lông trong cặp sách và tự nhiên thưởng thức thể thao trong cuộc sống hàng ngày của họ". Ông tiếp tục nhấn mạnh: "Biên bản ghi nhớ hôm nay có ý nghĩa lớn ở chỗ nó là điểm khởi đầu phá bỏ ranh giới giữa trường học và cộng đồng địa phương, dẫn đến học tập và phát triển rộng hơn cho học sinh".