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终身学习城市水原 获国际组织瞩目

9日在YouTube直播的联合国教科文组织全球学习城市网络(GNLC)国内实务协议会正式启动网络研讨会上,终身教育专家金泰希进行案例发表。(图片=水原市)
9日在YouTube直播的联合国教科文组织全球学习城市网络(GNLC)国内实务协议会正式启动网络研讨会上,终身教育专家金泰希进行案例发表。(图片=水原市)

[Suwon Ilbo=记者徐东英] 经济合作与发展组织和联合国教科文组织等国际组织对水原市终身教育成果给予高度评价。

水原市9日下午在通过YouTube直播的联合国教科文组织全球学习城市网络(GNLC)国内实务协议会正式启动网络研讨会上进行了案例发表。

由联合国教科文组织终身学习研究所(UIL)建立的全球学习城市网络在2015年启动了国内网络,成为激活和活动的中心实务协议会。韩国联合国教科文组织委员会、国家终身教育振兴院、全国终身学习城市协议会为此共同举办了此次网络研讨会。

以"挑战与和谐的新政(New Deal)——全球终身学习城市水原"为主题的此次案例发表中,水原市作为全国地方自治团体中首个整合了终身学习馆和外语村的案例得到重点介绍。

为克服新冠疫情蔓延和预算减少导致事业必然缩小的局面,以及委托运营时出现的问题等困难,通过以终身学习理念包容两个机构,将其整合为具有水原特色的终身学习专门机构这一内容。

水原市先前曾在今年3月被介绍为经济合作与发展组织发布的《经济合作与发展组织能力开发体制治理优秀事例》。

该研究旨在为经济合作与发展组织成员国提供优秀样本,由经济合作与发展组织人力资本战略团队与德国康斯坦茨大学、瑞士圣加伦大学共同推进。

研究报告对市民人文教养讲座、城市农夫课程、乌龟工坊、学习窝点、成人识字教育、任何人学校、代际共感项目、外语文化体验及外语教育等项目进行了综合分析。同时也获得好评的是,水原市利用市民终身学习节日和与成员城市的学习网络等情况。

特别是,研究报告将水原市终身学习制度的优势列为:▲拥有600多个终身教育设施,促进广泛市民的高参与学习 ▲提供符合地区具体需求的项目 ▲通过终身教育相关协议体间的相互反馈形成集体决策文化 ▲通过京畿道终身教育振兴院进行水平沟通等。

市有关负责人表示,"通过市民和机构的自发参与,水原市成功建立和维持学习城市生态系统的政策获得了国际组织的认可",并表示"今后将继续推进符合全球学习城市地位的终身学习政策"。

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