阳州市打破"壁垒"与教育厅合作…推进教育支援厅分离·新设教育现案共同应对

阳州市与京畿道教育厅、东豆川阳州教育支援厅携手合作，跨越教育行政与一般行政的界限，致力于解决地区教育现案。

该市于9日与京畿道教育厅、东豆川阳州教育支援厅签订"互利合作打破壁垒"业务协议，决定对主要教育现案进行共同应对。

本次协议是为了让教育厅与地方自治团体将地区的教育·文化·福利·体育资源与教育相结合，为学生和市民营造可感受到的教育环境而制定的。

三个机构将共同推进△推广无手机（Phone-Free）文化 △激活阳州形教读·艺术·体育（RAS）人格教育 △学校与地区基础设施共享 △扩充教育预算及实现教育自治 △学校复合设施合作等5大共同课题，以及△阳州教育支援厅分离·新设 △教育创新示范地区指定 △学生配置现案解决 △初中高联动IB教育带构建 △地区教育发展政策合作等地区现案5大课题。

其中，阳州教育支援厅分离·新设是本次协议的核心课题之一。阳州市在急速城市增长和学生数增加导致教育需求快速变化的背景下，为提供符合地区特性的教育行政服务，正在准备包括阳州教育支援厅分离·新设临时办公室和新办公室用地确保等必要基础设施。

京畿道教育监安民石于3日在京畿道议会本会议中谈及统合教育支援厅分离·新设相关内容时表示"阳州和河南准备得最充分"，并表示"由于建筑需要时间，我们已准备好只需挂上牌子就能立即使用的空间"，对阳州市的先发性准备情况给予高度评价。