京畿道教育厅(教育监安民石)19日举办"京畿学校艺术创作所 RAS学生创作发表会「Real Arts Story」"，学生们分享了自我发现、用艺术表达并不断成长的过程和成果。
本次发表会汇聚了参加京畿学校艺术创作所专业艺术教育项目"大师班"的172名学生，以及家长、教师、地方居民等500余人。学生们围绕"SHOW ME THE 我，展现我内心的我"这一主题，亲自规划并准备了展览、表演、学生讲解员、艺术体验等丰富多彩的活动，用各自独特的艺术语言自由地展现了自己的思想和感受。
特别是，活动不仅展示已完成的作品，而是让学生成为创作的主体，发现自己的故事，将其融入作品和舞台，与他人分享，营造了"成长与交流的场所"。
视觉艺术领域展出了学生作品130余件，涵盖媒体艺术、网络漫画、平面·立体造型、纤维艺术、造型·建筑项目、陶艺、数字绘画等多种门类。
学生们亲自担任讲解员，与观众分享作品蕴含的思想、制作过程和表现意图。学生们介绍了自己的作品，回顾了创作过程，家长和教职员工也见证了学生们在作品完成过程中的思考和成长。
此外，还开展了平面造型、纤维艺术、定格动画、媒体艺术、声音艺术等5个体验项目，让观众能够直接体验艺术。活动超越了"观看艺术"，拓展到了"体验艺术"的范围，让参与者能够亲身创作和表现。
表演舞台也由学生们主导呈现。△舞蹈与打击乐相融合的"Victory Korea" △基于学生自作歌词创作的原创音乐剧"Show me the 我" △融合AI创作音源与编舞的K-舞蹈"Treatment" △自作曲和国内外流行音乐再编的乐队合奏"We are the Band"等，一系列精彩纷呈的舞台展现了学生们的创意和个性。
教育监安民石表示，"不仅是孩子们，成年人在日常生活中培养阅读·艺术·体育(RAS)的习惯也很重要"，"能够参加这个意义重大的活动，与学生们分享他们学习、准备和成长的成果，我感到非常高兴"。
京畿道教育厅今后还将继续把京畿学校艺术创作所的专业艺术教育与学校和地方的多样艺术教育相结合，拓宽学生的艺术体验，并持续扩大RAS教育，让艺术能够自然融入学生的日常生活和学习中。